就业方向

就业方向主要是从事生物教学的教师。

课程设置

说明：

1.公共政治课调整及替代关系请参照《专业考试计划简编编写说明》(2015版)第11条。

2.考生毕业前需根据自身情况完成6周的教育实习。各类考生(含在职教师和在读师范生)均需填写教育实习鉴定表。

3.新计划中加“★”课程为必考课程，已通过的原计划课程必须按上表的对应关系进行替代，已通过的原计划课程在新计划中未有对应课程的，毕业时计算课程门数和学分(不含原加考课程)，考生毕业时应通过不少于12门课程(不含教育实习、毕业论文)，毕业学分不少于72学分。

4.按原计划考试尚未毕业的考生，如不选考英语，其通过的“28002基础教育概论”课程只能替代新计划中不考英语的换考课程“29767基础教育概论”；如选考英语，则已通过的“28002基础教育概论”课程在毕业时可计算课程门数，并按原计划计算学分。

5.通过“28195分子细胞生物学”和“28196分子细胞生物学实验”两门课程可替代新计划中的“02085细胞生物学”和“02086细胞生物学(实践)”课程。只通过“28195分子细胞生物学”课程的，可替代新计划里“02085细胞生物学”课程，但仍需参加“02086细胞生物学(实践)”考核；只通过“28196分子细胞生物学实验”课程的，可替代新计划里“02086细胞生物学(实践)”考核，仍需参加“02085细胞生物学”课程考试。

（本网所提供的考试信息仅供参考，敬请以权威部门公布的正式信息为准。）

注：该专业2018年5月开始不再接纳新生报名，最后一次理论考试截止时间为2020年上半年，最后一次实践考核及论文答辩时间为2020年下半年，最后一次办理毕业时间为2020年下半年。

专业介绍

生物教育专业是文化教育大类学科下的专业。本专业主要培养掌握生物学基本理论、基础知识与实验技能，具有较好的实际操作能力，能正确运用教育教学理论与教育技术从事生物教学的教师 。