就业方向
1、主要就业岗位:机电制造企业的现场技术人员。主要从事机电产品的开发、设计与制造;机械、电气、电子产品的装配、调试和质量检查;先进设备的操作、维护与保养; 2、次要就业岗位:机电设备企业、检测中心的现场技术人员。主要从事机电设备、自动化设备、生产线技术改造、安装、运行调试、维护与检修;3、其他就业岗位:机电制造企业的车间管理及后勤技术服务人员。主要从事生产管理、技术管理及售后技术服务工作。
课程设置
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 备 注 |
1 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 | |
2 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | |
3 | 00015 | 英语(二) | 14 | |
4 | 00420 00421 | 物理(工) 物理(工)(实践) | 5 1 | |
5 | 02199 02197 | 复变函数与积分变换 概率论与数理统计(二) | 3 3 | |
6 | 02243 02244 | 计算机软件基础(一) 计算机软件基础(一)(实践) | 4 1 | |
7 | 02238 02239 | 模拟、数字及电力电子技术 模拟、数字及电力电子技术(实践) | 8 1 | |
8 | 02240 | 机械工程控制基础 | 4 | |
9 | 02202 02203 | 传感器与检测技术 传感器与检测技术(实践) | 4 1 | |
10 | 02241 02242 | 工业用微型计算机 工业用微型计算机(实践) | 4 1 | |
11 | 02194 | 工程经济 | 4 | |
12 | 02200 02201 | 现代设计方法 现代设计方法(实践) | 5 1 | |
13 | 02245 02246 02247 | 机电一体化系统设计 机电一体化系统设计(实践) 机电一体化系统设计(设计) | 5 1 4 | |
14 | 毕业设计(论文) | 不计学分 | ||
合计 | 80 |
专业介绍
本专业培养德、智、体等方面全面发展,具有良好责任意识、体魄健康、心理健全,掌握本专业领域需要的计算机、自动控制、检测传感、伺服传动和机械技术基础知识,具有较强的机电设备操作、机电产品加工、组装、调试、维护及机电产品售后服务等专业技术,具有较强岗位适应能力和继续学习能力的,能从事机电一体化设备生产、运行、维护和管理岗位等工作的高端技能型人才。