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【高考作文•上海卷】人们认识事物的价值,真正要时间的沉淀吗?

时间:2025-05-03 00:32:25 浏览:88 来源:学历提升网
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  【高考作文•上海卷】人们认识事物的价值,真正要时间的沉淀吗?

【高考作文•上海卷】人们认识事物的价值,真正要时间的沉淀吗?

  价值,乃是一个哲学概念,属于关系范畴,具有最高的普遍性和概括性。价值指的是一种关系,就是客体的属性和功能与主体的需要之间的关系。

  而哲学领域的特点是,风格各异、流派纷呈,此消彼长、演变迅速,因此,关于价值的本质,在这个领域也有各种各样的说法。

  奥妙派认为,价值的概念高深莫测,难以捉摸,是人类对世界的一种期盼。

  本性派认为,价值是与生俱来的,属于人的本性中的生物特点,不是后天获得的。认识价值真要时间的沉淀吗?

  抽象派认为,价值是看不见、摸不着的,是一种抽象的理想东西。

  关系派认为,价值属于关系范畴,是客体与主体的相互联系,任何事物之间只要有联系,都可能存在价值,把价值当成了关系和联系的代名词。

  劳动量派认为,价值是由劳动量决定的,即劳动价值,适用于特定的资本化市场。

  情感派认为,价值来源于人们感知世界的情感,不能客观地进行测算,只能凭感觉进行领会。

  效用派认为,价值是客观事物的一种用途,相当于事物的功能,却没有看到价值是由主体和介体来决定的。哲学领域的特点是风格各异、流派纷呈

  需要派认为,价值是客体对于主体有意义,是客体对于主体需要的一种满足。

  主体派认为,价值是主体根据其需要赋予客体的,相当于对客体的主观反应。

  上述观点认识到了价值的一些内部或者外部属性,但是都具有片面性。

  辩证唯物主义认为,人类社会的一切运动,都是普通物质运动的特殊而复杂的表现形式,价值也不例外。人类与生物之间的价值关系,是一个逐渐进化的过程。而生物对于价值关系的反应方式,也是一个逐渐进化的过程。这两个进化过程通常是同步进行的。认识价值是一个逐渐进化的过程

  价值的进化过程共有6个具体的阶段,其逻辑顺序是:无机能价值→(间接性)有机能价值→(多样性)要素性价值→(关联性)生理性价值→(可调性)个体性价值→(自主性)社会性价值。

  由此可以得知,即使是一些与生俱来的价值反应,比如婴儿生下来就会吃奶,人的膝跳反射等遗传本能,也必须在进化过程中通过长期的自然选择才能形成。

  综上所述,根据辩证唯物主义的观点,人们认识事物的价值,是一个逐渐进化的过程,必须通过时间的沉淀。认识价值必须通过时间的沉淀


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